KANDALA FANDIDI NGIANG, B. (2015) « A la recherche des aptitudes différentielles pour de tests d’orientation des élèves Africains », Éducation et développement, 1(11), p. 14. Disponible sur: https://educationetdeveloppement.com/index.php/ojsordimain/article/view/25 (Consulté le: 23 novembre 2024).